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    PAN y PRD impulsan reformas sobre patrimonio cultural y huertos escolares en Guanajuato

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    8 de mayo de 2026
    La Comisión de Educación, Ciencia y Tecnología y Cultura analizó las propuestas del PAN y PRD.
    La Comisión de Educación, Ciencia y Tecnología y Cultura analizó las propuestas del PAN y PRD.
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    Redacción / Guanajuato

    Durante una mesa de trabajo, en el Congreso del estado de Guanajuato, la Comisión de Educación, Ciencia y Tecnología y Cultura analizó dos propuestas, una de ellas impulsada por el PAN y PRD para fortalecer la protección del patrimonio cultural del estado.

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    Ahí, se destacó que esta propuesta busca reformar la Ley del Patrimonio Cultural del Estado de Guanajuato, con el objetivo de fortalecer la conservación, difusión y salvaguarda del patrimonio cultural, así como actualizar la legislación conforme a la estructura actual del Poder Ejecutivo y a estándares nacionales e internacionales en materia de derechos culturales.

    Para destacar, en esta mesa participaron representantes de la Consejería Jurídica, la Secretaría de Cultura, la Secretaría de Obra Pública y la Secretaría de Turismo e Identidad, quienes coincidieron en la viabilidad de la propuesta y realizaron observaciones técnicas relacionadas con la coordinación institucional, la protección del patrimonio cultural intangible y el acompañamiento a las comunidades portadoras de tradiciones y expresiones culturales.

    Al hacer uso de la palabra, la diputada Pilar Gómez Enríquez destacó que el patrimonio cultural no debe entenderse únicamente como un conjunto de bienes materiales e inmateriales, sino como un elemento de identidad social, cohesión comunitaria y transmisión de conocimiento.

    «La propuesta busca fortalecer el enfoque de derechos humanos en la protección cultural, consolidar la rectoría institucional en la materia y otorgar mayor certeza jurídica a los procedimientos de declaratoria de patrimonio cultural», informó Pilar Gómez.

    Asimismo, el diputado Roberto Carlos Terán Ramos resaltó la importancia de actualizar el marco normativo para responder a las condiciones actuales en materia cultural y turística, además de fortalecer la coordinación entre instituciones para preservar las tradiciones, expresiones y bienes que forman parte de la identidad de las y los guanajuatenses.

    HABLAN SOBRE HUERTOS ESCOLARES
    Dentro de los mismos puntos a destacar, se analizó la iniciativa presentada por la diputada Luz Itzel Mendo González para crear, regular e implementar huertos escolares dentro del sistema educativo de Guanajuato, como una herramienta para fortalecer la educación alimentaria y fomentar estilos de vida saludables desde las aulas.

    «Actualmente, muchas niñas y niños enfrentan problemas de desnutrición, talla baja, sobrepeso y obesidad, por lo que consideró necesario impulsar acciones que permitan a las infancias aprender sobre nutrición, sostenibilidad y cuidado del entorno. Los huertos escolares funcionarían como espacios de aprendizaje práctico donde las y los estudiantes puedan sembrar, cuidar y cosechar alimentos, fortaleciendo su desarrollo integral y la conciencia sobre una alimentación saludable», comentó Luz Itzel.

    Finalmente, representantes de la Consejería Jurídica, de la Unidad de Estudios de las Finanzas Públicas del Congreso y de la Secretaría de Salud coincidieron en la viabilidad de la propuesta, al destacar que fortalece la educación alimentaria y promueve hábitos saludables desde edades tempranas.

    Congreso del Estado Educación Guanajuato Huertos PAN Patrimonio cultural PRD

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