Redacción / Guanajuato
Preocupados por el futuro y bienestar de los estudiantes, la Comisión de Educación, Ciencia y Tecnología y Cultura aprobó el dictamen de la iniciativa de reforma a la Ley de Educación para el Estado de Guanajuato.
En esta mesa de trabajo, se destacó que con ello se busca establecer que en las instituciones de educación básica el número máximo de educandos por grupo no debe exceder de veinticinco.
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De igual manera, ahí se destacó que este dictamen subraya que la disminución del número máximo de educandos por grupo de treinta y cinco a veinticinco se inserta en la búsqueda de la excelencia educativa.
Ante ello, el dictamen fue aprobado por mayoría de votos, donde la diputada María Isabel Ortiz Mantilla externó que en temas educativos lo más importante es la calidad y la cobertura.
«Siempre estarán buscando las mejores condiciones para que las infancias y adolescencias puedan aprender de la mejor manera, pero debía cuestionarse qué evidencia tenían de que 25 alumnos solo por ese simple hecho mejoraran la calidad educativa. Sin un análisis de fondo de lo que sucede en Guanajuato se está poniendo en riesgo la cobertura educativa, porque antes de preguntar cómo sacar al alumno número 26 de un salón se tienen que cuestionar qué hacer para que el alumno que está fuera de la escuela pueda entrar», comentó la legisladora.
Para finalizar su participación, externó que la ley ya dice menos de 35 alumnos, por lo que existe la posibilidad de que puedan ser 25, y no se deben generalizar las distintas realidades. Asimismo, subrayó que si quieren mejores condiciones, deben ser reales y sostenibles, no establecer un número por ley sin tener claridad sobre cómo se va a lograr.
SE BASAN EN ESTUDIOS
De igual manera, el legislador David Martínez Mendizábal manifestó que el hecho de poner que no hay estudios locales es una contradicción por parte del partido Acción Nacional y expuso cinco estudios que hablan sobre la pertinencia de la disminución del número de estudiantes por grupo.
Por su parte, el congresista Juan Carlos Romero Hicks celebró la argumentación de su antecesor al comentar que todo lo expuesto no viene en el dictamen, que nadie duda de los beneficios de los grupos pequeños, pero que deben tener respaldo, y remarcó que el dictamen no refleja la necesidad que se tiene que atender.
En su intervención, el legislador Antonio Chaurand Sorzano remarcó que, con base en los argumentos presentados por su homólogo Martínez Mendizábal, se tienen las bases suficientes y que el cambio debe ser paulatino como la reforma anterior, ya que evidentemente se requiere destinar más presupuesto al área educativa.
Antes de finalizar, la diputada María Isabel Ortiz enfatizó que la iniciativa habla claramente de que no es concluyente el hecho de que los grupos tengan que ser de 25 alumnos para que se fomente un tema de calidad.
«Hay un riesgo en el tema de docentes, infraestructura y cobertura, además de que no se tiene un estudio de la entidad ni un diagnóstico estatal para con ello celebrar las mesas necesarias«, afirmó.