Redacción / Querétaro, Qro.
Estudiantes de dos escuelas de Doctor Mora y una de Victoria, lograron primeros lugares en el torneo “Robotics League”, organizado por estudiantes de la PrepaTec, el cual se desarrolló en las instalaciones del Tecnológico de Monterrey, campus Querétaro.
En este torneo participaron 16 primarias y secundarias adscritas a la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) Región II, que cuentan con equipamiento de robótica Arduino.
Las escuelas ganadoras del torneo son: primer lugar la primaria José Ma. Luis Mora de Doctor Mora; segundo lugar, Telesecundaria 433 de Misión de Arnedo, Victoria; y tercer lugar la Telesecundaria 268, de Loma de Buenavista, Doctor Mora.
En la competencia, las y los estudiantes pusieron en práctica los aprendizajes adquiridos durante una serie de talleres presenciales de programación, diseño y mecánica, basados en tecnología Arduino, impartidos por los integrantes del equipo TECDROID 3354 de la PrepaTEC, Tecnológico de Monterrey, campus Querétaro.
Dichos talleres se efectuaron de septiembre a diciembre del presente año, en el municipio de Doctor Mora y beneficiaron a 109 alumnas y alumnos de 12 telesecundarias y 9 primarias de los municipios de Doctor. Mora, San José Iturbide, San Luis de la Paz, Santa Catarina, Tierra Blanca, Victoria y Xichú.
Héctor Teodoro Montes Estrada, delegado de la Región II de la SEG, agradeció a la comunidad educativa del Tecnológico de Monterrey por abrir las puertas de sus instalaciones y respaldar proyectos valiosos que cambian la vida del alumnado y les motivan a continuar interesados en el mundo de la robótica y en su trayecto formativo.
“Agradezco de forma especial a las y los jóvenes estudiantes de la PrepaTEC, por compartir su conocimiento y dejar una huella positiva e inspirar a nuestras alumnas y alumnos del noreste, quienes mejoraron sus aprendizajes y habilidades en ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas, STEAM”.
Por su parte, Gabriela Pérez Ávila, directora de la PrepaTec, Campus Querétaro, afirmó que es necesario hacer más alianzas para elevar la educación a nivel mundial y reconoció la relevancia del proyecto porque ambas partes, tanto estudiantes del noreste, como de la PrepaTec aprendieron, y ese es el objetivo, “felicito a las y los estudiantes por su actitud, ante este reto, siempre dispuestos a ir en busca del como sí hacer las cosas y lo lograron. Me siento afortunada por contar con estudiantes que son parte del cambio que queremos”.
Además de participar en el torneo, las y los estudiantes escucharon atentos a cinco destacados catedráticos del Tec-Qro, del área de robótica, quienes compartieron valiosas experiencias con las y los alumnos, como, Esteban Padilla, quien habló sobre cómo es posible trascender por medio del STEAM.
El catedrático Arturo Escobedo brindó un mensaje especial para las y los estudiantes del noreste, en el cual narró su experiencia al estudiar en un centro educativo rural y el camino que siguió hasta llegar a su pasión por la robótica.
Por su parte, Rick L. Swenson platicó del uso de la metodología STEAM en el desarrollo de habilidades para que estudiantes y docentes aprendan juntos a enfrentar retos utilizando conocimientos investigados y adquiridos en clase.
Asimismo, Pedro Nájera, compartió su experiencia al ser parte de un proyecto de biotecnología, que cimentó su pasión por el área de la tecnología.
En este espacio se hizo un llamado a los docentes a continuar motivados e inspirados junto con sus estudiantes, a través del desarrollo de estrategias didácticas que les permitan incluir los temas de robótica, a la resolución de problemas en la vida diaria.
Así mismo, la Secretaría de Educación de Guanajuato agradece al Tecnológico de Monterrey, campus Querétaro, por sumarse al Pacto Social por la Educación, en los componentes de reinserción y permanencia escolar y recuperación de los aprendizajes de niñas, niños y adolescentes de la región noreste, en temas de tecnología y mentefactura.